خلاصه کل کتاب آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستان فرخنده مفیدی 

فصول خلاصه کل کتاب آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستان فرخنده مفیدی:

1. ضرورت و اهمیت آموزش و پرورش در دوران کودکی
2. تاریچه و اهداف آموزش و پرورش
3. شناخت جان آموس کمینیوس و جان لاک
4. شناخت ژان ژاک روسو و یوهان هانریش
5. شناخت فردریک فروبل و ماریا مونته سوری
6. شناخت شناخت شناس و روانشناس سویسی، ژان پیاژه
7. پرورش شایستگی های اجتماعی در کودکان
8. خلاقیت و روند تفکر خلاق

کودکی اولین و مھمترین دوره زندگی ھر آدم است که در این دوره کودک برای نخستین بار با طبیعت رابطھ برقرار می کند و به مفھومی از روابط اجتماعی خود دست می یابد.
شناسان عقیده داشتند که شخصیت فرد تحت تاثیر عوامل محیطی و از اینرو در سنین اولیه محیط آموزشی قنیری را تعیین کننده شخصیت موثر و سازنده دانسته اند.
یادگیری ھای اولیھ زمینه ھای مناسبی برای کسب تجارب بعدی کودکان فراھم می آورند و آنچه در سنین اولیه و پیش دبستانی آموخته می شود ھم پایداری و دوام بیشتری دارد و ھم تقریبا از بین بردن آن مشکل تر است.
کدام یک از عوامل ارثی یا تجارب محیطی تاثیر بیشتری بر رفتار دارند؟
اثر عوامل ژنتیکی و تجربه ھای محیطی را به صورت سه عامل مختلف و مجزا می توان بررسی نمود:

اولین عامل اساس بیولوژیکی دومین عامل تجربه و سومین عامل نتیجه تعامل بین این دو یعنی اثرات تجربه و عوامل محیطی بر تعیین کننده ھای ژنتیکی است. که عوامل ژنتیکی % ۴۵ تجربه و عوامل محیطی ۳۵ درصد و تعامل بین عوامل ارثی و محیطی ۲۰ درصد را شامل می شود.