ارزشیابی در خدمت آموزش با فرمت پاورپوینت

ارزشیابی در خدمت آموزش با فرمت پاورپوینت

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل مطالعه پاورپوینت ارزشیابی در خدمت آموزش در حجم ۵۹ اسلاید قابل ویرایش می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت ارزشیابی درخدمت آموزش، بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید ۲

مقدمه

باید این مطلب مهم را در نظر داشت که جوامع پیشرفته بشری با عنایت به توسعه آموزش و پرورش خود توانسته اند پله های ترقی و توسعه همه جانبه را به. در آموزش و پرورش سنتی ارزشیابی به عنوان آخرین حلقه های فرایند یاددهی ،یادگیری تلقی می شود که در پایان دوره آموزشی برای جدا کردن دانش آموزان با توانایی یادگیری متفاوت به کار می رفت . امروزه ارزشیابی را بخش جدایی ناپذیر فرایند یاددهی – یادگیری می داند که همراه با آموزش و در ارتباط تنگا نتگ با آن ، به گونه ای مستمر انجام می گیرد و به جای تاکید بر طبقه بندی دانش آموزان و مقایسه آنان با یکدیگر ، هدایت یادگیری آنان را مرکز توجه خود قرار می دهد.

محتوای اسلاید ۳۰

شناخت و پرورش خلاقیت دانش‌آموزان

خلاقیت از جمله مفاهیمی است که پیچیدگی نظری و مفهومی آن، سنجش عملی آن را با دشواری روبرو ساخته است؛ اما صاحبنظران این حوزه تلاش کرده‌اند که با شناخت عناصر ویژگی‌های خلاقیت، سطح پیچیدگی نظری آن را تا حد ممکن بکاهند. هر چند اغلب دانش‌آموزان ما نمی‌توانند نویسندگان، دانشمندان یا هنرمندان مشهوری شوند، ولی هر یک می‌توانند خلاقیت خود را از طریق تمرین دقیق در کلاس و پس از آن افزایش دهند. به طور کلی دانش‌آ‌موز خلاق غالباً از طریق خصوصیات و رفتارهای زیر قابل شناسایی است:

۱- ایده‌ها و نظرات خود را بدون ترس در کلاس مطرح می‌کند؛

۲- معمولاً برای مسایل راه‌حل و پاسخ‌هایی متفاوت از سایر دانش‌آموزان ارائه می‌کند؛

۳- به فعالیت‌های هنری علاقه‌ی زیاد دارد و در این زمینه دارای تجربه و مهارت است؛

۴- معمولاً قادر است با طنزپردازی و شوخی‌های جالب دیگران را بخنداند؛

۵- تمایل زیادی به تغییر نظرات معلم و یا مطالب کتاب دارد؛

۶- انتقاد گراست و هر نظر یا عقیده‌ای را به راحتی نمی‌پذیرد؛

۷- در کلاس اغلب سؤال‌هایی غیرعادی و گاه عجیب و غریب می‌پرسد؛

۸- معمولاً در کلاس با آب و تاب صحبت می‌کند و سعی می‌کند ایده‌هایش را با جزئیات کامل شرح دهد؛

۹- از قوه‌ی تخیل خوبی برخوردار است؛

۱۰- حساس، باریک‌بین و نکته‌سنج است؛

۱۱- آمادگی طرد شدن و عدم تأیید از طریق دیگران را دارا است؛

۱۲- به مطالعه‌ی موضوعات متنوع و گوناگون علاقه‌مند است؛

۱۳- در نفوذ و تأثیرگذاری بر دوستان خود از توانایی زیادی برخوردار است؛

۱۴- دارای ابتکار است، و غالباً ایده‌ها و پاسخ‌های منحصر به فرد ارائه می‌کند؛

ادامه مطلب