دانلود pdf جزوه درس روش تحقیق با تأکید بر علوم تربیتى 

دانلود pdf جزوه درس روش تحقیق با تأکید بر علوم تربیتى

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل جامع ترین جزوه درس روش تحقیق با تأکید بر علوم تربیتى با فرمت pdf در ۵۶ صفحه می باشد. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

فهرست فصول دانلود pdf جزوه درس روش تحقیق با تأکید بر علوم تربیتى :

فصل اول: علم و روشهای علمی

فصل دوم: تحقیق و مفاهیم اساسی آن

فصل سوم: انتخاب مسئله و بیان فرضیه

فصل چهارم: مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق

فصل پنجم: جامعه و نمونه

فصل ششم: پژوهش تاریخی

فصل هفتم: تحقیق زمینه یابی

فصل هشتم: تحقیق آزمایشی

فصل نهم: طرحهای تحقیقی آزمایشی و شبه آزمایشی

فصل دهم: طرحهای گسترش یافته از طرحهای آزمایشی

فصل یازدهم: طرحهای نیمه آزمایشی

فصل دوازدهم: پژوهش موردی

فصل چهاردهم: تهیه گزارش تحقیق

اطلاعات یک متخصص، از نوع اطلاعات سازمانیافته علمی بوده که میتواند با ارزشترین امکانات را بمنظور تصمیم گیری، فراهم سازد.

منابع اطلاعاتی:

۱. تجربه:

ریشه ابتدایی ترین و در عین حال اساسی ترین راه مسائل در تجربیات شخصی نهفته است.

تجربه، یکی از منابع همگانی بوده که همه با آن آشنا بوده و در عمل از آن استفاده میکنند.
قسمت اعظم معرفتی که از نسلی به نسل دیگر انتقال یافته است، حاصل تجربه بشر است.
توانایی یادگیری از طریق تجربه، یکی از ویژگیهای عمده رفتار هوشمندانه بشر است.
نقص کلی و عمده تجربه، محدودیت آن است.
میزان و شدت اثرپذیری یک شخص از یک حادثه یا رویداد، به ویژگیهای شخصیتی و فیزیولوژیک وی بستگی دارد.

۲. صاحب نظران، عرف و سنت:

وقتی شخص درباره موضوعی اطلاعات ندارد، سوال خود را از شخصی که اطلاعات مورد نظر را داشته، میپرسد و اظهارات وی را بعنوان یک واقعیت مستند، قبول میکند.
نظر صاحبنظران، بر منابع اطلاعاتی معتبر استوار است.
نظر یک صاحبنظر وقتی پذیرفته است که ادعاهای وی بر تجربه یا منابع اطلاعاتی شناخته شده مبتنی باشد.
فرد نمیتواند همه چیز را خودش تجربه کند و ناگزیر است از شیوه های دیگران استفاده کند.

۳. استدلال قیاسی:

اولین قدم مثبت در کشف و دستیابی به واقعیت، توسط فلاسفه قدیم یونان برداشته شد.
ارسطو و پیروان او از استدلال قیاسی استفاده کرده که میتوان آن را یک فرآیند تفکر دانست یعنی انسان با عنایت به کلیات، به جزئیات پی میبرد …..

ادامه مطلب