فایل pdf آموزش در سازمان ها پیام نور رشته علوم تربیتی

فایل pdf آموزش در سازمان ها پیام نور رشته علوم تربیتی

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل فایل pdf آموزش در سازمان ها پیام نور رشته علوم تربیتی می باشد که در ۱۸۰ صفحه تهیه و تدوین گردیده است .امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

فهرست

بخش اول: کلیات

– تعریف آموزش سازمانی و مفاهیم کلیدی آن
– اهمیت و ضرورت آموزش در سازمانها
– تاریخ آموزش در سازمانها
– ویژگیها و اصول اساسی آموزش سازمانی
– انواع آموزش کارکنان سازمان

بخش دوم: یادگیری در آموزش سازمانی

– سطوح یادگیری در سازمان
– یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده
– یادگیری به عنوان پیشنیاز انتقال آموزش
– عوامل مؤثر بر یادگیری
– الگوهای یادگیری
– نظریه های یادگیری
– کاربرد نظریه های یادگیری در آموزش کارکنان

بخش سوم: فرایند آموزش سازمانی

نیازسنجی آموزشی  (سطوح، روشها، فرایند، منابع تعیین نیازهای آموزشی و اولویت نیازهای سازمان)
– طراحی و تدوین برنامه آموزشی (اهداف یادگیری، تدوین محتوای آموزشی و …)
– الگوهای آموزش ضمن خدمت
– اجرای آموزش (اقدامات پیش از دوره، ضمن و پس از دوره آموزشی)
– ارزشیابی و اثربخشی دوره آموزشی (اصول، استانداردها و مراحل)

بخش چهارم: انتقال آموزش به محیط کار
– مسأله انتقال در آموزش سازمانی اثربخش
– تعریف انتقال آموزش

–  اهمیت و ضرورت انتقال آموزش 
– مدلهای انتقال آموزش
– ارزیابی انتقال آموزش
– عوامل مؤثر بر انتقال آموزش
الف- فردی (تعریف و گونهشناسی)
ب- آموزشی (تعریف و گونهشناسی)
ج- سازمانی (تعریف، گونهشناسی و محیطهای سازمانی مشوق)
د- سایر عوامل

بخش پنجم: آموزش الکترونیکی

– طراحی آموزش الکترونیکی
– مدلهای آموزش الکترونیکی
– اجرا و مدیریت آموزش الکترونیکی
– ارزشیابی آموزش الکترونیکی

مقدمه

وقتی فرد مناسبی را با روش معقول و علمی برای تصدی یک شال انتخاب کردیم باید مهارتهای بدنی، کلامی، علایق و انگیزه ها، نگرش، عادات و اطلاعات کم و بیش زیادی را به او بیاموزیم تا صلاحیت لازم برای ایفای نقش خود در سازمان را پیدا کند. در دنیای امروز توجه به بعد آموزش در تمامی سطوح شغلی افراد با هدف ارتقاء کیفیت خدمات ارائه شده از سوی آن سازمان، امری حیاتی است. سازمانها بدون وجود انسانها، خصوصا افراد با صلاحیت نه تنها مفهومی نخواهند داشت، بلکه اداره آنها نیز میسر نخواهد بود. حتی با وجود فناور شدن سازمانها و تبدیل آنها به تودهای از سخت افزار، در آینده، باز انسان به عنوان عامل حیاتی و استراتژیک در بقای سازمان نقش مهمی ایفا خواهد کرد…

ادامه مطلب