دانلود جزوه درس تکنولوژی آموزشی با فرمت word

دانلود جزوه درس تکنولوژی آموزشی با فرمت word

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل جزوه درس تکنولوژی آموزشی رشته علوم تربیتی می باشد که با فرمت word در ۵۷ صفحه تهیه و تدوین گردیده است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

دانلود جزوه درس تکنولوژی آموزشی :

مقدمه

• هر علمی به دو قسمت تقسیم می شود:
• ۱- علم محض ۲ – علم کاربردی
• علم محض: عبارت است از مجموعه دانشها و یافته ها و تحقیقات پایه در هر علمی می باشد.

علم کاربردی: عمل تبدیل علم محض به قوانین کاربردی یا به کاربردن علوم محض در هر رشته از علوم را علم کاربردی یا تکنولوژی می باشد.

علم کاربردی نیز به دوزیر مجموعه تقسیم می شود .

• ۱-نرم افزار (مجموعه دستورا لعملها,طراحیهاو……..)   ۲-سخت افزار (ابزار و وسایل  و ……..)
• درانتقال تکنولوژی می بایست به هردو بعد توجه شود.
• تعریف تکنولوپی
• واژه تکنولوژی Technology از ریشه یونانی Technologia به معنی برخورد سیستماتیک می آید. در برابر واژه تکنولوژی در فرهنگهای مختلف مطالب متفاوتی آورده شده است که یکی از آنها عبارت ” کاربرد دانش برای مقاصد علمی” ( وبستر،۱۹۸۱) است.
• به معنی هر گونه مهارتهای عملی است که درآن از نتایج دانش ویافته های علمی استفاده می کند .
• تکنیک به معنای انجام دادن ماهرانه هر کار
• لوژی معادل پسوند شناسی به معنای علم ودانش

بنابر این تکنولوژی را می توان روش شناسی  یا دانش و علم به روشهای ماهرانه انجام دادن امور دانست .

تعریف آموزش

• فعالیتی است هدفدار و از پیش طراحی شده ، که هدفش فراهم کردن فرصتها و موقعیتهایی است که امر یادگیری را در درون یک نظام پرورشی تسهیل کند و سرعت بخشد.
• بنابراین آموزش وسیله ای است برای پرورش.
• آموزش ممکن است با حضور معلم ویا بدون حضور معلم از طریق فیلم،رادیو، تلویزیون وسایر رسانه ها صورت گیرد.

تعریف پرورش

• جریانی است منظم ومستمر که هدف آن هدایت رشد جسمانی، شناختی، اخلاقی، واجتماعی یا بطور کل رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان در جهت کسب و درک معارف بشری و هنجارهای مورد پذیرش جامعه و نیز کمک به شکوف شدن استعداد آنان است.

ادامه مطلب