پاورپوینت فصل هشتم کتاب روش تدريس زبان فارسی دوره دبستان

کاربران گرامی محتوای این فایل ، پاورپوینت فصل هشتم کتاب روش تدریس زبان فارسی دوره دبستان :اختلالات یادگیری مهارتهای زبان فارسی در دانش آموزان دبستانی می باشد که در قالب ppt در ۱۴ اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین شده و هم اکنون آماده دانلود می باشد .امید است که سودمند بوده و مورد استفاده شما عزیزان واقع گردد . در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از وبسایت ما با مناسب ترین قیمت خریداری و دانلود نمایید.

پاورپوینت فصل هشتم روش تدریس زبان فارسی ( در دوره دبستان ) نوشته دکتر بهمن زندی : اختلالات یادگیری مهارتهای زبان فارسی در دانش‌آموزان دبستانی

برای دانشجویان رشته علوم تربیتی درس «روش تدریس زبان فارسی»

فهرست و عناوین پاورپوینت فصل هشتم:

اختلال زبانی:

اختلالات گفتاری

لکنت زبان

اختلالات شنیداری

مشکلات کد خوانی

محتوای اسلاید ۱۰

اختلالات شنیداری :

کودکانی که دچار اختلالات شنیداری هستند معمولا آنچه گفته می شود  می شنوند اما توانایی درک آن را ندارند وبا ناشنوایی متفاوت است.

اختلالات شنیداری چند نوع است .

۱- عدم توانایی در توجه کافی به سخنان گوینده:

مااز میان محرکهای فراوانی که به ما می رسند تنها به تعداد کمی از آنها بویژه آنهایی که مهم هستند ومربوط به ما می شوند پاسخ می دهیم .

کودکان به طور طبیعی از چهار ونیم تا پنج سالگی توانایی توجه به کلام شفاهی دیگران را به دست می آورند ولی بعضی ها در سنین بالاتر حتی در دبستان نمی توانند توجه کافی به سخنان معلم داشته باشند.

بر اثر اختلال ناپایداری توجه ، دانش آموز دچار خواب آلودگی ، فرو رفتن در رویا وخیالبافی می گردد.

ادامه مطلب