پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری دكتر محمد پارسا

کاربران گرامی،محتوای این فایل پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری تألیف دکتر محمد پارسا می باشد که با فرمت ppt در ۲۹۹ اسلاید تهیه و تدوین شده و هم اکنون آماده دانلود می باشد .امید است که سودمند بوده و مورد استفاده شما عزیزان واقع گردد . در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از وبسایت ما با مناسب ترین قیمت خریداری و دانلود نمایید.

این فایل شامل پاورپوینت”  کتاب روانشناسی یادگیری تألیف دکتر محمد پارسا “ می باشد که در حجم ۲۹۹ اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن، کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و به راحتی و به دلخواه می توان قالب آن را تغییر داد.

فهرست مطالب:

فصل اول:تعریف یادگیری و عوامل موثر در یادگیری

فصل دوم:طراحی آموزشی

فصل سوم:بنیاد فلسفی وپیشینه نظریه های یادگیری

فصل چهارم:نظریه پیوندگرایی

فصل پنجم:نظریه بازتابی

فصل ششم:نظریه کاهش سائق

فصل هفتم:نظریه شرطی شدن مجاورتی

فصل هشتم: نظریه شرطی شدن عامل

فصل نهم:نظریه یادگیری گشتالت

فصل دهم:نظریه میدان شناختی

فصل یازدهم:نظریه رشد شناختی

فصل دوازدهم:نظریه مفهوم گرایی ابزاری

فصل سیزدهم:نظریه یادگیری معنی دار کلامی

فصل چهاردهم:نظریه شناخت اجتماعی

فصل پانزدهم:اختلالهای یادگیری

فصل شانزدهم:انتقال یادگیری

فصل هفدهم:پردازش آگاهی

بخشی از متن :

تعریف یادگیری

تعریف یادگیری به سه شکل ارایه می شود:

۱- در قالب مفهوم رفتار

۲- در قالب مفهوم استعداد

۳- در قالب فرآیندهای فیزیولوژیک

تعریف یادگیری بر اساس رفتار

یادگیری ، تغییری نسبتا پایدار در رفتار موجود زنده است که در نتیجه تجربه ایجاد می شود.

بنابراین ،تغییراتی که پایدار نیستند ،یادگیری تلقی نمی شوند. مانند تغییرات رفتار ناشی از مصرف مواد مخدر.

بنابراین ، تغییرات ناشی از تاثیر عوامل فیزیکی یا شیمیایی بر بدن ، و یا تغییراتی که در اثر رشد در رفتار پدید می آیند ، یادگیری محسوب نمی شوند.

ادامه مطلب