خلاصه کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش علاقه بند ویرایش جدید

دانشجویان و کاربران گرامی،محتوای این فایل خلاصه کتاب و جزوه ویرایش جدید درس جامعه شناسی آموزش و پرورش منبع کتاب جامعه شناسی آموزش وپرورش دکتر علی علاقه بند بهمراه ارائه تحقیق های مربوط به این درس می باشد که با فرمت pdf و word تهیه و تدوین گردیده است.

فصلهای خلاصه کتاب بدین قرار است:

اول:جامعه و آموزش وپرورش
دوم:جامعه شناسی و آموزش وپرورش
سوم:نهاد آموزش وپرورش
چهارم:آموزش وپرورش در آرای پیشگامان جامعه شناسی
پنجم:رویکردهای نظری در جامعه شناسی آموزش وپرورش
ششم:نظریه های آموزش وپرورش آموزشگاهی
هفتم:هدفها وکارکردهای آموزش وپرورش رسمی
هشتم:جامعه پذیری
نهم:پرورش سیاسی
دهم:آموزش وپرورش وقشربندی اجتماعی
یازدهم:آموزش وپرورش وتعییر اجتماعی
دوازدهم:تحول جامعه شناسی آموزش وپرورش

بخشی از متن خلاصه کتاب :

فصل دوم : جامعه و آموزش و پرورش
استمراروبقای هرجامعه‌‌مستلزم آن است که مجموع باورها، ارزش ها، رفتارها، گرایشها، دانش‌هاومهارتهای آن به نسل های جدیدمنتقل شود. ساخت وکار ( mechanism ) یاوسیله این انتقال، آموزش پرورش است.
آموزش و پرورش به معنی اعم، مترادف با جامعه پذیری است، یعنی، فراگردی که افراد ازطریق آن به یادگیری نقشها، قواعد، روابط و بطور کلی ، فرهنگ جامعه خود می‌پردازند.
وبه معنی اخص، فراگردی است که افراد به واسطه آن دروضعیتهای اجتماعی سازمان یافته، درمعرض آموزش منظم دانشها، مهارتها، رفتارها وگرایش های معین قرارمی‌گیرند.
درهر جامعه، این وضعیتها درقالب نظام آموزش وپرورش وسازمانهای رسمی آن تشکل می‌یابند.
نظام آموزش وپرورش،پدیده ی عامی است که در تمام جوامع امروز حضوردارد ولی با وجود این که ساختاروطرزکارآن ازجامعه ای به جامعه ی دیگر متفاوت است امادارای ویژگی مشترکی درهمه جوامع می باشد .

پیدایی و و توسعه ی این نظام ها حاکی از اهمیت وضرورت انتقال و حفظ میراث فرهنگی، القای الگوهای فکری وارزش های اجتماعی، توسعه وترویج دانش هاوفنون در هرجامعه است.برای درک ضرورت ونحوه ی شکل پذیری و رواج آن لازم است تآملی اجمالی به پیدایی وسیرتحول تعلیم وتربیت ازجامعه ی ابتدایی تاجامعه ی پیچیده ی امروز داشته باشیم.

ادامه مطلب