تحقیق درس طراحی آموزشی : طراحی آموزشی درس رنگین کمان

دانشجویان و کاربران گرامی ، در این پست باکیفیت ترین و جامع ترین تحقیق درس طراحی آموزشی در دوره ابتدایی با موضوع : طراحی آموزشی درس رنگین کمان کتاب علوم تجربی پنجم دبستان در ۱۳ صفحه با فرمت pdf آماده دانلود گردیده است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند و مفید را از وب سایت سن فایل خریداری و دانلود نمایید.

بخشی از متن تحقیق درس طراحی آموزشی :

مقدمه :

از کودکی تا به حال تصویر رنگین کمان برایمان شگفت انگیز بود و خیلی دوست
داشتیم بدانیم که چه اتفاقی میافتد که آسمان خدا نقاشی میشود در ادامه با نحوه تشکیل
آن ، ابزاری مانند منشور و ذره بین و عدسی ها آشنا میشویم .

عنوان درس :
رنگین کمان ، درس سوم از کتاب علوم تجربی پایه پنجم دبستان

هدف کلی :
آشنایی با ذره بین و ویژگی های آن و رنگ های تشکیل دهنده نور خورشید

اهداف جزیی :
• بدانند که نور خورشید از رنگهای گوناگون تشکیل شده است .  دانستنی
• با وسایلی که در اختیار دارند نحوه ساختن رنگین کمان را بیاموزند.مهارتی
• با دید ن رنگی ن کمان ب ه قدرت وعظمت خداوند پی برده وسپاسگزار باشند.نگرشی
• کاربرد منشور را بدانند .دانستنی

اهداف رفتاری :
انتظار می رود دانش آموزان در فرآیند آموزش این درس بتوانند :

دانستنی :
• رنگهای تشکیل دهنده نور خورشید را نام ببرند.
• با تعریف کانون و فاصله کانونی آشنا میشوند .
• درک نحوه سوختن به کمک ذره بین و نور خورشید.

مهارتی :
• با استفاده از وسایلی که در اختیار دارند رنگین کمان بسازند.

• منشور را تعریف کنند .
• دانش آموزان با جابجا کردن ذره بین ، نقطه کانون و فاصله کانونی را مشخص میکنند .
نگرشی :
• نقاشااا ای رنگین کمان را روی یک صفحه کاغذ با در نظر گرفتن ترتیب رنگ ها با علاقه تر سیم کنند .
• علاقه مندی به کار با ابزار و ذره بین و درک اهمیت آن در زندگی
• تقویت دیدگاه آنان نسابت به شرکت در کار های گروهی و مشارکت کردن

ادامه مطلب